Выпускники КемГМУ Минздрава России уже получили дипломы и для допуска к профессиональной деятельности проходят первичную аккредитацию специалиста — процедуру, которая определяет их соответствие требованиям к работе по специальности.
Первичная аккредитация включает в себя три этапа: тестирование, оценку практических навыков и умений в симулированных условиях и решение ситуационных задач.
На первом этапе молодым специалистам за 60 минут нужно ответить на 80 вопросов, знание которых необходимо для того, чтобы качественно выполнять трудовые функции и реализовать профессиональные компетенции.
Практико-ориентированный этап предполагает оценку практических навыков на станциях с использованием симуляционного оборудования и/или привлечением стандартизированных пациентов. Количество заданий индивидуально для каждой специальности. Время прохождения одной станции составляет не менее 10 минут.

Третий этап, который необходимо пройти выпускникам, чтобы получить доступ к врачебной деятельности — это решение ситуационных задач. Аккредитуемые должны ответить на 12 вопросов, содержащихся в каждой ситуационной задаче. На решение одной ситуационной задачи отводится 30 минут.
Каждый этап считается пройденным при результате выполнения задания на 70% и выше.
Правильность и последовательность выполнения заданий оценивает комиссия.
«Процедура эта необходима, потому что это не только отработка навыков, но и подтверждение профессиональной пригодности специалиста. Аккредитация проводится в симуляционном центре с 2017 года, и, на мой взгляд, она более детально и качественно готовит врачей к практической деятельности. Симуляционный центр очень правдоподобно отражает клиническую ситуацию», — отметила секретарь аккредитационной подкомиссии по специальности «Педиатрия» КемГМУ Минздрава России Юлия Соснина, заместитель главного врача Кузбасской областной детской клинической больницы имени Ю. А. Атаманова.

В состав аккредитационной комиссии входят работники системы здравоохранения Кузбасса: сотрудники медорганизаций, представители профессиональных союзов медицинских работников или их объединений, фармацевтических организаций и др.
«Мы оцениваем действия выпускников по определенным показателям, заполняя чек-лист, утверждённый Минздравом России. Аккредитация необходима, так как она показывает, насколько оперативно молодые специалисты могут принимать решения, правильно вести себя в той или иной ситуации, возможно, даже конфликтной», — рассказала секретарь аккредитационной подкомиссии по специальности «Лечебное дело» КемГМУ Минздрава России Ольга Цой, главный областной специалист по паллиативной медицинской помощи, главный врач Кузбасского хосписа.

Вчерашняя студентка педиатрического факультета Диана Смирнова уже прошла три этапа аккредитации. Девушка отметила, что решила тесты и выполнила все задания уверенно и не волнуясь, так как в течение года все студенты активно готовились к аккредитации.
«Этапы были легкими для меня. Когда я выходила из аудиторий, то сразу понимала, что набрала достаточное количество баллов. И была абсолютно спокойна, так как мы с начала 6-го курса циклами проходили задачи, тесты и станции. Наши преподаватели объясняли, как правильно всё делать, и мы были готовы»,
— поделилась Диана Смирнова.
Дипломированный специалист, как и другие выпускники медуниверситета, после успешного прохождения аккредитации может трудоустроиться в медицинские организации практического здравоохранения. Диана Смирнова рассказала, что будет работать по профессии участковым врачом-педиатром в городе Березовский. Выбор города не случаен — там девушку ждет супруг, который учится в ординатуре КемГМУ Минздрава России на врача-гастроэнтеролога и работает в Березовской городской больнице им. А.М. Назаренко.
