Размер::
A A A
Цвет: C C C
Изображения Вкл. Выкл.
Обычная версия сайта

Научная библиотека

Выставка...
14.10.2026 09:57:17
Научная библиотека на конференции «Современный мир:...
Грамотность –...
13.10.2026 09:32:41
Итоги акции «Диагноз: культура речи»
Книга-помощник...
09.10.2026 14:48:52
Книга-помощник для соискателей — в научной библиотеке
Как отличить...
06.10.2026 11:16:04
Как отличить истину от информационного шума?
Научная...
02.10.2026 14:00:43
Научная библиотека КемГМУ - полноправный участник...
Научная...
02.10.2026 10:28:13
Научная библиотека на конференции по гериатрии

Выставка литературы на конференции «Современный мир: природа и человек»

IMG_20261008_165150.jpg


В зале заседаний  Учёного совета КемГМУ прошла XXV Всероссийская междисциплинарная научно-практическая
конференция с международным участием «Современный мир: природа и человек».

Научная библиотека представила выставку литературы по нескольким направлениям работы конференции:
  • актуальные проблемы теории и практики естествознания;
  • природа как ценность в современном мире: проблемы экологии окружающей среды и безопасности
    жизнедеятельности;
  • искусственный интеллект в медицине;
  • проблемы психологического здоровья личности;
  • личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности.
На выставке были представлены как традиционные бумажные издания, так и две книги из ЭБС «Консультант врача»,
на страницы которых можно было перейти посредством сканирования QR-кода.

Грамотность – профессиональное качество будущего врача:

итоги акции «Диагноз: культура речи»

IMG_20261012_165205.jpg


В начале учебного года научная библиотека КемГМУ провела просветительскую акцию «Диагноз: культура речи»,
приуроченную к Международному дню распространения грамотности. Мероприятие прошло в рамках плана
мероприятий по реализации Основ государственной языковой политики Российской Федерации и было направлено
на повышение культуры пользования русским языком среди студентов.

В ходе акции студенты прошли экспресс-анкетирование, проверив свои знания в области постановки ударений
в медицинских терминах и словах, традиционно сложных в произношении. Участникам предлагались такие слова,
как «флюрография», «мышца», «диспансер» и другие. Многие отметили, что некоторые варианты вызывали сомнения,
а это значит, что акция помогла привлечь внимание к важным правилам произношения.

В тестировании приняли участие 200 человек, и 65% верных ответов - хороший результат, который говорит сам
за себя: большинство студентов уверенно ставит ударения в предложенных словах. При этом он доказывает и пользу
таких мероприятий: они точно определяют «зоны риска» и помогают студентам их закрыть.

Для будущего врача грамотная речь - не просто формальность, а профессиональная необходимость. Правильное
произношение медицинских терминов, точность формулировок и культура общения с коллегами и пациентами
формируют доверие и уважение. Врач, который говорит грамотно, демонстрирует уважение к языку, к профессии
и к тем, кто к нему обращается за помощью.

По итогам анкетирования была разработана памятка с рекомендациями по правильной постановке ударений
в наиболее сложных словах. Кроме того, в рамках реализации государственной языковой политики сотрудники
библиотеки 
разработали и напечатали серию авторских закладок, которые стали приятным подарком для
участников экспресс-
анкетирования. На них представлены русские слова, выходящие из употребления, и их значения.

Цель этой инициативы - не только привлечь внимание к богатству русского языка, но и способствовать обогащению
речи студентов, делая её более точной и выразительной.

Библиотека благодарит всех участников акции и приглашает следить за новыми мероприятиями!

Правильные ответы

IMG_20261009_102913.jpg 2a4bc573-885d-4d39-9bad-c611f477fd27.jpeg

03ce7470-79ce-431e-82c6-5fdd790763e5.jpeg IMG_20261009_103030.jpg

Книга-помощник для соискателей — в научной библиотеке

В фонде научной библиотеки - особенная книга.

Это «Планинг соискателя. Как испечь диссертацию и не обжечься» Анастасии Кочергиной - кардиолога, доктора
медицинских наук, репетитора по науке для врачей.

Автор передала свою книгу в дар библиотеке. Недавно Анастасия посетила фонд научной библиотеки - ей было приятно
и немного ностальгично подержать в руках своё издание, вспомнить, как оно создавалось. Но это не просто визит автора.
Это подтверждение того, что книга живёт, продолжает помогать новым поколениям исследователей - тем, кто сегодня
делает первые шаги в науке.

Книга очень интересно и содержательно наполнена: в ней не только полезные советы и занимательные истории,
но и приложение для выполнения заданий - письменная практика для тех, кто пишет диссертацию. Это не просто чтение,
а рабочий инструмент соискателя, который помогает пройти путь к научной работе понятнее и увереннее.

Сегодня это особенно актуально. Всё больше врачей и молодых учёных стремятся к научной работе, готовят диссертации,
ищут понятный план и поддержку. «Планинг соискателя» отвечает на этот запрос: он полезен именно молодым ученым,
тем, кто делает первые шаги в науке и нуждается в практическом руководстве.

Такие дары укрепляют научно-образовательную среду университета, поддерживают соискателей и работают на решение
стратегических задач вуза по подготовке кадров высшей квалификации.

Если вы готовите диссертацию, ищете понятный план и поддержку - «Планинг соискателя» ждёт вас в научной библиотеке.

Как отличить истину от информационного шума?

4 октября 2026 года в Образовательном центре «Сириус. Кузбасс» в рамках интенсивной профильной смены
«Медицина XXI века» сотрудник научной библиотеки Кемеровского государственного медицинского университета
Ольга Васильевна Торопова провела занятия со школьниками.

Вместо сухой лекции встреча с будущими врачами превратилась в практикум по критическому мышлению.
Ребята освоили работу с крупнейшими базами знаний: eLibrary, PubMed, Cochrane Library и порталом ВОЗ.

Под руководством эксперта подростки учились говорить с наукой на одном языке. В программе стояли жёсткие
вопросы: как отличить строгую рецензируемую статью от броской популярной публикации? Где прячутся
достоверные медицинские факты? Почему доказательная медицина начинается с правильно оформленной ссылки?

За теорией последовали практические занятия: старшеклассники учились выстраивать поисковые запросы, находить
исследования в базах данных и расшифровывать метаданные. Каждый участник разбирал собственный
исследовательский проект, превращая сырые идеи в грамотно выстроенную библиографию. Сухие правила
академической этики обрели живой смысл — это не формальность, а знак уважения к труду коллег и залог чистоты
собственного исследования.

К концу занятия у ребят остались не просто заметки, а готовые шаблоны библиографических описаний. Участники
увезли с собой алгоритмы поиска — верных проводников для конкурса «Большие вызовы» и первых, самых сложных
лет в медицинском вузе.
«Это был настоящий мастер-класс по выживанию в научном мире, — делятся впечатлениями наставники смены. —
То, на что мы раньше тратили недели блужданий по интернету, теперь уложилось в чёткую схему».

Занятие показало: поддержка КемГМУ на старте научной карьеры бесценна. Умение работать с первоисточниками — 
фундамент будущих открытий.

diting_result_56ac7d04c13c11f19d15529eb06f91f2_1.jpeg 3d44e9b6-2ba8-4564-942c-748492ae0031.jpeg

Научная библиотека КемГМУ - полноправный участник международной культурной жизни

embl.jpg


25 сентября научная библиотека КемГМУ стала одной из площадок международной просветительской акции
«Литературный диктант». Более 100 студентов и сотрудников университета приняли участие в этом интеллектуальном
состязании.


Акция, инициированная Мурманской государственной областной универсальной научной библиотекой, направлена
на поддержку интереса к чтению и русской классике. В 2026 году «Литературный диктант» охватил 37 стран и более 1
500 площадок по всему миру. Замечательно, что КемГМУ стал частью этого большого события.


О.Н. Самотоева, заведующий научной библиотекой:
«Медицина требует постоянного чтения: учебники, атласы, монографии. Но именно классика учит тому, чему
не научит ни один справочник — эмпатии, без которой невозможна настоящая помощь. Не случайно в фонде научной
библиотеки КемГМУ наряду с учебной бережно хранится художественная литература. 
Когда более ста студентов
и сотрудников университета откликнулись на приглашение написать «Литературный диктант», я почувствовала
настоящую гордость за наших студентов и коллег. Благодарю каждого, кто нашёл время для
этой акции. 
Проведение диктанта в стенах библиотеки подтвердило: мы готовы быть полноценной и востребованной
площадкой для масштабных просветительских проектов. Это стало возможным благодаря поддержке руководства
университета, научного управления, а также партнёрству с кафедрами русского языка и межкультурной коммуникации,
философии и культурологии. 
Такое объединение усилий — яркий пример междисциплинарного взаимодействия, которое
делает вуз по-настоящему сильным. Когда гуманитарное и медицинское знание обогащают друг друга, рождается
образовательная среда, определяющая лицо КемГМУ».

Участникам было предложено ответить на 20 вопросов. Задания оказались непростыми: они охватывали ключевые моменты
содержания отечественных литературных шедевров, биографии писателей и литературные факты. Было над чем задуматься,
вспомнить любимые произведения и проверить свою эрудицию.

О.В. Дрейфельд, председатель экспертной комиссии «Литературного диктанта», к.ф.н., доцент кафедры русского языка
и межкультурной коммуникации КемГМУ:

«Возглавляемая мной экспертная комиссия проверила 110 работ. Вопросы оказались достаточно сложными, но участники
показали достойные результаты: 10 человек набрали от 80 до 95 баллов, а 4 человека получили максимальные
100 баллов. Это свидетельствует о высоком уровне подготовки и искреннем интересе к литературе. 
Это неудивительно,
ведь представители русской медицины всегда были глубоко образованными людьми: Сеченов, Чехов, Вересаев, Пирогов
и многие другие сочетали самые широкие культурные знания с точностью клинического и глубиной академического
мышления. В наше время врач, носитель уникального медицинского знания, в то же время является тем профессионалом,
для которого важно хорошо понимать и современную культуру, поскольку взаимодействие с пациентом — это взаимодействие
интерактивное, контакт человека с человеком. 
Участие в акции «Литературный диктант» позволило преподавателям
и студентам проверить знание классической русской литературы и одновременно приобщиться к актуальным культурным
тенденциям. Благодарю всех участников и поздравляю победителей. Уверена, что такие мероприятия способствуют
формированию всесторонне развитой личности будущего врача».

Победители награждены дипломами. Сертификаты участников можно получить в научной библиотеке.

Научная библиотека КемГМУ благодарит всех, кто нашёл время и присоединился к акции! Читайте, думайте, открывайте новое
в русской литературе.


Результаты «Литературного диктанта» (№ участника; количество баллов)
Правильные ответы на вопросы
Фото с мероприятия можно посмотреть по ссылке: https://disk.360.yandex.ru/d/ynVuan0UdfX3-A

1111.JPG 555.jpg

 777.JPG 333.jpg

222.JPG i (0210.26).jpg

Научная библиотека на конференции по гериатрии

Научная библиотека КемГМУ приняла участие в сопровождении межрегиональной научно-практической конференции
с международным участием «Междисциплинарный альянс: гериатрия – путь к активному долголетию».

IMG_20261001_094733.jpg  

В рамках мероприятия сотрудники библиотеки выступили как информационные партнеры. Научная библиотека представила
книжную выставку, включившую книги и журналы по гериатрии из фондов библиотеки и ссылки на новейшие
электронные издания по гериатрии от издательства ГЭОТАР-Медиа.

Преподаватели и студенты старших курсов изучали представленную литературу, просматривали оглавления книг
и обсуждали заинтересовавшие их издания.

Выставку посетили и студенты первого курса, которых в рамках проводимых библиотекой занятий познакомили с данным
видом библиотечных мероприятий и показали им разнообразие доступных источников информации.

Также выставкой заинтересовались иностранные студенты третьего курса, они увлечённо листали представленные книги
и сканировали QR-коды, ведущие на электронные версии изданий.

IMG_20261001_103121.jpg IMG_20261001_100850.jpg

Новые поступления
Основы психологии личности
Основы научно-исследовательской работы
Органическая химия
Аналитическая химия
Общая и неорганическая химия
Основы военной подготовки
Бесплодие: диагностика, современные методы лечения
Гиперандрогения и репродуктивное здоровье женщины
Акушерство и гинекология
Гинекология
Клиническая офтальмология
Травматология и ортопедия
Атлас оперативной черепно-лицевой хирургии
Основы нейрохирургии
Секреты неврологии
Психотерапия
Челюстно-лицевая хирургия
Общий уход за терапевтическим пациентом
ВИЧ-инфекция у детей и подростков
Фтизиатрия
Психофизиология
Планирование научной работы в медицине

Электронные библиотечные системы

СОГЛАСИЕ НА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ФАЙЛОВ COOKIE

Этот веб-сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам более удобное взаимодействие с сайтом. Читать далее...