Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Образовательные стандарты и требования
- Руководство
- Педагогический состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда
- Стипендии и меры поддержки обучающихся
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
- Международное сотрудничество
- Организация питания в образовательной организации
01.11.2025
Впервые в вузе определили лучшего студента в реализации метода выделения ДНК
По инициативе студенческого научного кружка "Молекулярная генетика" кафедры молекулярной и клеточной биологии КемГМУ Минздрава России состоялся внутривузовский конкурс "Лучший студент в реализации метода выделения ДНК".
Перед конкурсом студентов-участников познакомили с оборудованием молекулярно-генетической лаборатории кафедры и продемонстрировали основные этапы базового метода выделения ДНК (методом фенол-хлороформной экстракции).
Затем конкурсанты соревновались в самостоятельном проведении всех этапов исследования и своими глазами увидели "медузу" ДНК.
По итогам конкурса эксперты оценили, насколько хорошо студенты освоили новую методику.
Победителем конкурса стал Степан Загребельный, третьекурсник лечебного факультета.
Лучшими студентами в номинациях признаны: Аялзы Кужугет, студентка 2-го курса лечебного факультета в номинации «Золотые ручки»; Софья Гинькина, студентка 3-го курса лечебного факультета, в номинации «Самая чистая ДНК» и в номинации «Самая высокая концентрация ДНК» Владислав Рейслер, студент 3-го курса лечебного факультета. Лучшие студенты отмечены памятными призами.
Сотрудники кафедры молекулярной и клеточной биологии планируют проводить конкурс ежегодно, чтобы больше талантливых и активных студентов смогли принять участие в молекулярно-генетических исследованиях.
На занятиях кружка студенты учатся работать с информацией, структурировать полученные в ходе исследований данные, писать научные обзоры и статьи, знакомятся с лабораторией и оборудованием и узнают о перспективах генетических исследований.