Размер::
A A A
Цвет: C C C
Изображения Вкл. Выкл.
Обычная версия сайта

Инновации в сестринской практике: в вузе обсудили новые технологии и обменялись опытом

В Кемеровском государственном медицинском университете Минздрава России состоялась III Межрегиональная научно-практическая конференция «Современные технологии в практике среднего медицинского персонала».

В конференции приняли участие преподаватели и студенты вуза, а также преподаватели и обучающиеся Кузбасского медицинского колледжа, представители практического здравоохранения.

В приветственном слове проректор по развитию регионального здравоохранения и дополнительному профессиональному образованию Кемеровского ГМУ Минздрава России, канд. мед. наук, доцент Леонид Исаков отметил, что проведение таких конференций становится доброй традицией и вызывает неизменный интерес как у образовательных, так и у медицинских организаций.

Доклад Леонида Исакова был посвящен развитию региональных медицинских кластеров в России и особенностям реализации деятельности кластера в Кузбассе.

IMG_0562.JPG   IMG_0576.JPG

Ассистент кафедры последипломной подготовки и сестринского дела КемГМУ Минздрава России Татьяна Андросенко доложила о современных проблемах и перспективах развития сестринского дела в России и в мире по результатам всероссийского конгресса «Качество в заботе о здоровье каждого», прошедшего осенью 2025 г в Санкт – Петербурге.

Преподаватели Кузбасского медицинского колледжа Марина Сунцова, Ирина Жуйко, Вера Карпова представили актуальные доклады о разработке и применении инновационных педагогических методик в современном медицинском образовании. Обучающаяся Кузбасского медицинского колледжа Татьяна Миронченко поделилась позитивным опытом использования современного гаджета – фитнес-браслета с целью оптимизации физической активности и приверженности к здоровому образу жизни у студентов.

Доклад, подготовленный совместно преподавателем Кемеровского государственного медицинского университета Еленой Чеботковой, главной медицинской сестрой НИИ комплексных проблем сердечно-сосудистых заболеваний Ольгой Андгуладзе и студенткой вуза Анастасией Лебедевой, был посвящен важному вопросу внедрения современного метода идентификации личности пациента в условиях многопрофильного стационара.

Старшая медицинская сестра Кузбасской областной детской клинической больницы имени Ю. А. Атаманова Мария Дробот поделилась уникальным опытом просветительской деятельности медицинских работников среди детей, подростков и взрослого населения.

Завершил конференцию доклад, посвященный особенностям организации сестринского ухода за детьми с хроническими заболеваниями, подготовленный совместно преподавателем КемГМУ Минздрава России Елизаветой Петровой и студенткой Ксенией Котельниковой.

 IMG_0688.JPG   IMG_0710.JPG   IMG_0647.JPG

Кроме того, опытные специалисты-практики, медицинские сестры Кузбасской клинической больницы скорой медицинской помощи им. М.А. Подгорбунского, Кузбасской областной клинической больницы имени С.В. Беляева, НИИ комплексных проблем сердечно-сосудистых заболеваний, провели для студентов КемГМУ Минздрава России обучающий мастер-класс. Демонстрировались техники хирургической обработки рук, подготовки операционного стола, надевания стерильного халата и перчаток, а также техники правильной передачи хирургических инструментов. На симуляционном оборудовании специалисты продемонстрировали технику катетеризации периферических вен.

«Формат обучающего мастер – класса с привлечением опытных практиков помогает студентам не только качественно овладеть профессиональными навыками, необходимыми в работе врачей и среднего медицинского персонала, но и эффективно участвовать в олимпиадном движении», - подчеркнул Леонид Исаков, проректор по развитию регионального здравоохранения и дополнительному профессиональному образованию КемГМУ Минздрава России.

Участники III Межрегиональной научно-практической конференции «Современные технологии в практике среднего медицинского персонала» отметили, что такой формат, объединяющий образовательные организации разного уровня, представителей практического здравоохранения, интересен и полезен: медицинский персонал в своей просветительской деятельности может использовать инновационные методики преподавания, а преподаватели – включать в образовательный процесс лучшие практики, внедряющиеся в современном здравоохранении.

 

Подготовлено по информации кафедры последипломной подготовки и сестринского дела КемГМУ Минздрава России