Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Образовательные стандарты и требования
- Руководство
- Педагогический состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда
- Стипендии и меры поддержки обучающихся
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
- Международное сотрудничество
- Организация питания в образовательной организации
08.06.2026
Будущие стоматологи соревновались в материаловедении и профилактике
В вузе состоялись олимпиады по пропедевтической стоматологии (раздел «Материаловедение») и по профилактике стоматологических заболеваний. Участниками стали студенты первого и второго курсов стоматологического факультета.
Олимпиада по пропедевтической стоматологии для первокурсников прошла в два этапа. Первый — теоретический: тесты закрытого и открытого типа, а также ситуационные задачи по ключевым компетенциям дисциплины. Второй этап — практический: студенты проводили адгезивную подготовку для прямой композитной реставрации зуба, работая с адгезивными системами разных поколений.
По словам организаторов олимпиады, погружение в материаловедение формирует у студентов клиническое мышление, позволяет максимально использовать положительные свойства современных пломбировочных материалов и сводить к минимуму их отрицательные свойства. Студент начинает видеть систему зуб – адгезив – композит, где каждый слой технологически важен.
Мастер-класс для участников провела студентка 4-го курса Лена Давоян — финалист Международной олимпиады по стоматологии «Погружение». Она поделилась с первокурсниками нюансами восстановления анатомии зуба и дала ценные советы по предупреждению типичных ошибок в реставрации.
По итогам олимпиады: 1 место занял Кирилл Горлачев, 2 место разделили Диана Клекнер и Антон Сухов, 3 место у Варвары Лукьяненко и Арины Поляковой.
Для студентов второго курса прошла олимпиада по профилактике стоматологических заболеваний. Формат — два тура: теория и практика.
Практическая часть была посвящена разбору ситуации «как сохранить зубы детей здоровыми». Будущие врачи продемонстрировали подход к пациентам разного возраста — от малышей до подростков.
«Предупредить лучше, чем лечить»: участники олимпиады доказали, что уже сегодня умеют грамотно рекомендовать, объяснять и мотивировать пациентов по вопросам оптимального качества очищения зубов.
По завершении туров: 1 место заняли Татьяна Рябова и Владимир Хонгоров, 2 место у Анастасии Донцовой и Варвары Калашниковой, 3 место разделили Ульяна Дедкова и Олеся Хмурова.
Поздравляем всех участников с достойными результатами и желаем новых побед на пути к профессии!
Материал подготовлен по информации кафедры детской стоматологии КемГМУ Минздрава России