Системный подход в воспитательном процессе обсудили на международной конференции в КемГМУ

20 апреля прошла III Международная научно-практическая конференция «Системный подход в воспитательном процессе: проблемы и инновации», посвященная памяти выдающегося польского педагога, писателя, врача-педиатра, военного врача и общественного деятеля Януша Корчака. Участие в конференции приняли представители ведущих российских и зарубежных медицинских вузов из Москвы, Кирова, Саратова, Кемерова, Гомеля (Белоруссия), Донецка (ДНР), Ургенча (Узбекистан), Нур-Султана (Казахстан).

С приветственным словом к участникам обратился д.м.н., заведующий кафедрой нормальной физиологии имени профессора Н.А. Барбараш Дмитрий Юрьевич Кувшинов. В своем выступлении он обратил внимание на значимость многогранной воспитательной работы в подготовке будущих врачей, которая осуществляется в Кемеровском государственном медицинском университете.

О роли студенческого научного кружка в комплексном воспитании современного специалиста – медика, отметив роль использования современных цифровых технологий в научной деятельности обучающихся, рассказала Татьяна Евгеньевна Помыткина, д.м.н., заведующий кафедрой поликлинической терапии, последипломной подготовке и сестринского дела. Ксения Андреевна Захаренкова, заместитель декана по воспитательной работе педиатрического факультета КемГМУ, в своем докладе рассматривала вопрос популяризации культурных мероприятий среди молодежи в рамках воспитательной работы в вузе, а также отметила роль программы «Пушкинская карта» в расширении доступности студенческого сообщества к объектам культуры.

Вопросами воспитания культуры общения в условиях академической цифровизации был посвящен доклад авторов кафедры иностранных языков, представленный канд. филол. наук, доцентом, заведующей кафедрой иностранных языков Людмилой Владимировной Гукиной. Она подняла тему необходимости повышенного внимания педагогов гуманитарных дисциплин к воспитанию норм невиртуального академического общения обучающихся.

Валентин Григорьевич Шелихов канд. мед. наук, доцент, представил доклад коллектива авторов кафедры госпитальной терапии и клинической фармакологии, в котором обозначил практические пути проведения воспитательной работы с обучающимися в медицинском вузе, в частности, в подготовке грамотного врача, отзывчивого к проблемам пациентов.

В гибридном формате состоялась дискуссия участников конференции, в ходе которой появилась возможность обменяться мнениями по ряду важных моментов воспитательной работы при подготовке будущих медицинских специалистов. Была отмечена ценность такого педагогического общения и продолжения традиции конференции в будущем.