Размер::
A A A
Цвет: C C C
Изображения Вкл. Выкл.
Обычная версия сайта

Просветительский проект «Равный обучает равного» в КемГМУ

В Кемеровском государственном медицинском университете прошел цикл мероприятий для школьников 7-8-х и 10-х классов МБОУ «Лицей №62», посвященный репродуктивному здоровью. Организаторами мероприятия выступила кафедра акушерства и гинекологии имени профессора Г. А. Ушаковой совместно с Кемеровской региональной общественной организацией «Ассоциация акушеров-гинекологов».

Формирование здорового репродуктивного поведения давно является важной темой в обществе, которой уделяется особое внимание. Ярким примером выступает низкий уровень прироста населения в Кузбассе за последние 10 лет, а показатель рождаемости в регионе – самый низкий во всем Сибирском федеральном округе.

Реализация проекта «Равный обучает равного» предполагает обсуждение вопросов современных возможностей сохранения репродуктивного здоровья, в формате доверительного общения студентов КемГМУ и школьников. Он также призван помочь будущим специалистам отточить коммуникативные навыки консультирования.

В рамках проекта студенты КемГМУ провели ряд образовательных занятий в интерактивном формате. Отрытый диалог позволил ребятам задать все интересующие вопросы, получить достоверную информацию, обсудить проблемы и получить объяснения некоторых тем с научной точки зрения, но простым языком.

«Реализуя проект, мы постарались в комфортной обстановке обсудить со школьниками вопросы важности сохранения репродуктивного здоровья. Главная задача для нас – доступно объяснить им важность темы. Мы осветили вопросы анатомии и физиологии мужской и женской репродуктивных систем, рассказали о демографической ситуации в России. А также обсудили вопросы контрацепции, профилактики инфекций, передающихся половым путем. Особое внимание уделили информации о влиянии вредных факторов на репродуктивное здоровье. Отличительной особенностью мероприятия стал формат открытого диалога. Школьники не только слушали, но и принимали активное участие в обсуждении и мастер-классах. Многие отметили, что подобный формат гораздо интереснее обычных лекций, а информация запоминается лучше»,рассказал о проекте один из студентов-медиков Даниил Лысенко.