Состоялось первое в этом учебном году заседание Ученого совета вуза. Подведены итоги прошедшего учебного года и приемной кампании – 2022, обозначены новые задачи в развитии медицинского университета.
Основной задачей Кемеровского государственного медицинского университета Минздрава России является обеспечение качества подготовки выпускников в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, инновационного развития экономики и современными потребностям общества.
«Всем коллективом Кемеровского государственного медицинского университета под руководством ректора, профессора Татьяны Владимировны Попонниковой достигнуты значимые результаты в работе, признанные как на российском, так и на международном уровне», - отметила проректор по учебной работе и молодежной политике, профессор Елена Коськина.
В 2020-2021 годах вуз прошел государственную аккредитацию, все образовательные программы, а их в настоящее время 104, реализуются в соответствии с действующим федеральным законодательством.
Кроме того, единственный среди вузов Кузбасса, Кемеровский государственный медицинский университет получил международную программную аккредитацию, подтверждающую высокое качество образования на международном уровне. Также федеральным оператором Минобрнауки России проведена независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности медицинского университета, по результатам которой вуз получил положительную оценку экспертной комиссии.
Напомним, что и по данным мониторинга эффективности деятельности вузов, сформированного Национальным фондом поддержки инноваций в сфере образования на основании данных Главного информационно-вычислительного центра Минобрнауки России, Кемеровский государственный медицинский университет возглавил рейтинг кузбасских вузов по всем показателям.
Следующий этап в планомерном развитии КемГМУ – международная инстуциональная аккредитация. Оценка будет проводиться по всем видам деятельности медицинского университета.
«Бесспорным достижением и успехом прошедшего года является и то, что наш вуз получил статус федеральной инновационной площадки «Цифровая научно-образовательная среда непрерывного профессионального развития медицинского работника». У нас в вузе созданы локальные системы - электронные информационно-познавательные площадки и дистанционные образовательные формы, благодаря которым мы можем вести учебный процесс в разных условиях», - рассказала Елена Владимировна.
На Ученом совете также было отмечено, что весной этого года КемГМУ получил лицензию на право ведения образовательной деятельности по восьми новым востребованным специальностям, подтвердив статус передового медицинского вуза. Накануне стало известно о получении лицензии на открытие магистратуры по направлению подготовки «Общественное здравоохранение». Таким образом, на сегодняшний день медицинский университет реализует абсолютно все уровни образования: от среднего профессионального до подготовки научно-педагогических кадров высшей квалификации в ординатуре.
Успешно осуществляется в Кемеровском государственном медицинском университете и обучение иностранных граждан. На сегодняшний день в вузе 265 студентов из дальнего зарубежья, в этом учебном году состоится первый выпуск иностранных обучающихся.
Сегодня достижения КемГМУ Минздрава России укрепляют конкурентные позиции всего кузбасского образования, делая регион более привлекательным для российских и зарубежных абитуриентов.
В этом году на 655 бюджетных мест в Кемеровский государственный медицинский университет было подано 3428 заявлений, в целом конкурс составил 14 заявлений на место. Средний балл ЕГЭ на бюджетные места по общему конкурсу составил 70,1. Все бюджетные места, в том числе 72% целевых, заняты. Среди поступивших – четверо стобалльников ЕГЭ и 108 человек, имеющих документы об образовании с отличием. Всего на данный момент на первый курс зачислены 745 человек, из них 70,2% - жители Кузбасса.
Поступательное развитие вуза продолжается. Среди задач, которые стоят сегодня перед успешным современным медицинским университетом – развитие востребованных образовательных программ, инновационной научно-исследовательской деятельности, увеличение количества обучающихся в соответствии с контрольными цифрами приема и насыщение региональной системы здравоохранения высококвалифицированными кадрами.