Мир кардиологии и сердечно-сосудистой хирургии, истории медицины и химии, педиатрии и медико-профилактического дела: продолжаются профориентационные мероприятия для школьников в КемГМУ Минздрава России.
Накануне старшеклассники побывали не только в стенах Кемеровского медицинского университета, но и посетили Кузбасский кардиоцентр - НИИ комплексных проблем сердечно-сосудистых заболеваний и Кузбасский клинический кардиологический диспансер им. акад. Л.С. Барбараша. Кроме того, занятия прошли и в виртуальном формате.
Для участников проекта «Медицинские классы в КемГМУ» преподаватели кафедры кардиологии и сердечно-сосудистой хирургии вуза провели ознакомительные экскурсии, рассказали о специальности «сердечно-сосудистая хирургия», наглядно показав на макетах как устроены сердце и сосуды, какие инструменты применяются для хирургической помощи.
Ребята узнали об истории развития и становления кардиослужбы в Кузбассе, использовании высокотехнологичных и малоинвазивных современных методов оказания хирургической помощи.
«В экскурсии по кардиологическому центру ребят больше всего заинтересовал процесс оказания комплексной медицинской помощи пациентам и тесное взаимодействие специалистов по замкнутому циклу. Сотрудники, которые готовят к операции, проводят операции и ведут послеоперационный период тесно взаимодействуют друг с другом, что позволяет оказывать квалифицированную медицинскую помощь, сокращать время пребывания пациентов в стационаре и улучшать их качество жизни. Кроме того, школьники были впечатлены объемами проводимых сегодня высокотехнологичных вмешательств - только этом году на базе НИИ КПССЗ выполнено уже 10 трансплантаций сердца», - рассказала руководитель Центра довузовского образования и профессиональной ориентации, к.м.н. Оксана Власова.
Профориентационная суббота стала и теоретически, и практически насыщенной. Ребятам, мечтающим стать врачами, рассказали о становлении советского здравоохранения, особенностях оказания медицинской помощи в годы Великой Отечественной войны, о подвигах солдат и медицинских работников, об эвакуационных госпиталях, экспериментах на людях в фашистских концлагерях, работе в медучреждениях блокадного Ленинграда и примерах профилактической работы в то время.
Кроме того, школьники глубже познакомились с периодической системой химических элементов Д. И. Менделеева, периодическим законом, планетарной моделью строения атомов и закрепили полученные знания в решении химических кроссвордов и ребусов.
Юноши и девушки, участвующие в уникальном подпроекте «Медкласс ПЛЮС», декан педиатрического факультета, к.м.н., доцента Ольга Шмакова объяснила особенности специальности «педиатрия», рассказала о ее специфике и преимуществах.
В центре симуляционного обучения и аккредитации в сопровождении его руководителя Елены Цой и ординаторов, ребята посетили интерактивные площадки «Реанимация новорождённых детей», «Профилактический осмотр ребенка», «Уход за детьми», «Физикальное обследование детей».
Напоминаем, что присоединиться к группе «Медкласс ПЛЮС» и узнать больше о специальностях Кемеровского государственного медицинского университета Минздрава России могут ученики 10-11 классов. Для этого необходимо лишь зарегистрироваться по ссылке и выбрать интересующие направления и даты.
В рамках дистанционной профориентационной площадки «Виртуальный медицинский класс» школьники из разных уголков Кузбасса могли познакомиться со специальностью "Медико-профилактическое дело". Для работы представлены презентации - "День открытых дверей на медико-профилактическом факультете", "Медико-профилактическое дело как специальность". WEBQuest "Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека: 100 лет на страже охраны здоровья населения!". Также в виртуальном классе представлена информация о гигиенической диагностике факторов среды обитания.
Школьники могут следить за работой проекта в форматах Webinar, WEBQuest, WEBQuiz, в синхронном и асинхронном режимах, в режиме видеоконференции и онлайн-интерактивных площадок.
КемГМУ Минздрава России предлагает расширить знания в области медицины и сделать правильный, осознанный выбор будущей образовательной траектории. Присоединяйтесь! Знакомство с миром медицины продолжается!