Медико-профилактическое образование: наши учителя и наставники

В настоящее время выпускники медико-профилактического факультета являются преподавателями КемГМУ, многие из них достигли больших успехов в научной, педагогической и организационной деятельности.

«Благодаря огромному багажу теоретических знаний и большому практическому опыту преподаватели-выпускники вносят весомый вклад в развитие интеллектуального потенциала студентов нашего факультета, который сегодня динамично развивается, является полноценным и авторитетным подразделением вуза, располагает высококвалифицированным профессорско-преподавательским составом и осуществляет плодотворную учебную, методическую, научную и практическую деятельность», – отмечает декан медико-профилактического факультета Лариса Почуева.

История

Медико-профилактический факультет (до 1990 года он носил название санитарно-гигиенический) был открыт в 1963 году. Развивать санитарно-противоэпидемическую службу и обеспечивать подготовку квалифицированных специалистов требовалось для предупреждения неблагоприятного влияния техногенного загрязнения окружающей среды на здоровье населения. Первый выпуск состоялся в 1969 году: 150 врачей приступили к работе.

С 1981 по 1992 годы основное внимание в работе факультета уделялось совершенствованию учебно-воспитательного процесса, подготовке научно-педагогических кадров через собственную аспирантуру, увеличению научного потенциала профильных кафедр, развитию СНО. Многие студенты, занимающиеся в студенческих научных обществах, стали аспирантами, а затем и преподавателями профильных кафедр.

16 преподавателей Кемеровского медуниверситета – выпускников медико-профилактического факультета давали знания по профильным дисциплинам коммунальной гигиены, гигиены питания, гигиены детей и подростков, гигиены труда, радиационной гигиены и эпидемиологии.

Современность

Сейчас профессорско-преподавательский состав вуза представлен 31 выпускником медико-профилактического факультета КемГМУ Минздрава России. Среди них – президент медицинского университета Валерий Ивойлов, проректор по учебной работе и заведующая кафедрой гигиены Елена Коськина, декан лечебного факультета и заведующая кафедрой микробиологии и вирусологии Людмила Леванова, декан медико-профилактического факультета Лариса Почуева, заведующая кафедрой эпидемиологии, инфекционных болезней и дерматовенерологии Елена Брусина, заведующий кафедрой морфологии и судебной медицины Сергей Зинчук, заведующая кафедрой общественного здоровья, организации и экономики здравоохранения имени профессора А. Д. Ткачева Галина Царик, а также руководители структурных подразделений КемГМУ Татьяна Штернис, Оксана Власова, Лилия Попкова, Елена Ситникова, Мария Биканова.

Учителя и наставники

Жизнь современного учителя не менее динамична, чем жизнь общества. Профессия педагога требует от человека не только больших знаний, но и духовных сил, выдержки и даже мужества, и радует то, что, несмотря на сложности и трудности, находятся люди, которые выбирают для себя в этой жизни нелегкий труд наставника.

Одним из таких великолепных педагогов, талантливых ученых является почетный профессор Кемеровского государственного медицинского университета, доктор медицинских наук, профессор Анатолий Павлович Михайлуц. О нем рассказала Оксана Власова, доцент кафедры гигиены.

Профессор Михайлуц – заслуженный работник высшей школы РФ, академик Сибирского отделения РАЕН, почетный профессор КемГМУ, почетный профессор Кузбасса. За 55 лет активной, разносторонней педагогической и научной деятельности он внёс значительный вклад в развитие гигиенической науки.

Анатолий Павлович стоял у истоков создания кафедры гигиены труда в КГМИ. С 1969 по 1990 годы заведовал кафедрой гигиены труда, с 1990 по 2015 годы – кафедрой гигиены труда и гигиены питания, с 2015 по 2017 годы работал профессором кафедры гигиены. Заведуя в течение 35 лет кафедрой, работал в должности декана санитарно-гигиенического факультета, проректора по научной работе. Он внес значительный вклад в совершенствование учебного процесса, учебно-методического обеспечения и научного сопровождения подготовки врачей гигиенистов и эпидемиологов, аспирантов и научно-педагогических кадров.

Ученый опубликовал около 400 научных работ, в том числе шесть монографий, результаты исследований профессора Михайлуца легли в основу решения важных, социально-значимых эколого-гигиенических проблем в области гигиены труда и окружающей среды в химической промышленности; гигиены труда в угольной промышленности и гигиенической оценки питания различных групп населения. Под его руководством защищены 6 докторских и 24 кандидатских диссертации.

В сотрудничестве с органами и учреждениями Роспотребнадзора Анатолий Павлович разработал более 100 нормативных и методических документов по вопросам оптимизации госсанэпиднадзора за предприятиями химической, угольной и металлургической промышленности, проведения социально-гигиенического мониторинга, использования методологии оценки рисков, компьютерного моделирования санитарно-эпидемиологических ситуаций, утвержденных на региональном и федеральном уровнях. Ученый участвовал в разработке программ профилактических мероприятий в Кузбассе на предприятиях химической, угольной, теплоэнергетической промышленности.

Профессор Михайлуц – лауреат премии «За особый вклад в социально-экономическое развитие Кузбасса», награжден знаком «Отличнику здравоохранения», медалями «За служение Кузбассу», «За особый вклад в развитие Кузбасса» III степени.

Колоссальная работоспособность и умение сконцентрироваться на главном, подлинная интеллигентность, глубокие знания и истинный профессионализм, жизнелюбие и оптимизм, умение беречь и ценить время – вот основные качества Анатолия Павловича, за что его ценили и уважали ученики и что позволило профессору успешно сочетать научную, педагогическую и организационно-управленческую деятельности.

Каждый учитель продолжается в его учениках. Последователи Анатолия Павловича – это профессора и доценты, которые возглавляли и возглавляют кафедры, отделы в Кемеровском государственном медицинском университете и Научно-исследовательском институте комплексных проблем гигиены и профессиональных заболеваний СО РАН (г. Новокузнецк), в Национальном медицинском исследовательском центре терапии и профилактической медицины Минздрава России (г. Москва), занимают должности главных государственных санитарных врачей в субъектах РФ, являются руководителями медицинских компаний.

В Кемеровском государственном медицинском университете Минздрава России в настоящее время работают: Александр Першин, Елена Ситникова, Оксана Власова, Наталья Гурьянова.

Анатолий Павлович был неподдельно демократичен в общении со своими учениками, ценил в них самостоятельность, прививал вкус к науке, делился своими идеями. Он был и учителем, и другом, внимательным и заинтересованным собеседником, мудрым наставником, который искренне радовался успехам учеников и помогал их продвижению в профессии.

Научную карьеру под руководством Анатолия Павловича Михайлуца начинал Константин Георгиевич Громов. О нем рассказала доцент кафедры гигиены Елена Ситникова.

Доктор медицинских наук, профессор Громов заведовал кафедрой общей, военной и радиационной гигиены с 1985 по 2015 гг., с 1988 по 1992 гг. был деканом медико-профилактического факультета КемГМА, с 1992 по 1998 гг. – проректором по научно-исследовательской работе. С 1996 года – член президиума и председатель секции «Биология и экология» Западно-Сибирского отделения РАЕН, организатор и председатель диссертационного совета при КемГМА с 1993 по 2015 годы, член докторского диссертационного Совета при Кемеровском технологическом институте пищевой промышленности, КузГТУ, Омской государственной медицинской академии, эксперт Международного регистра потенциально токсичных химических веществ, член координационного Совета «Сибирский Народный Собор».

Среди его наград – знак «Отличник здравоохранения», медаль «Ветеран трудa», орден «За заслуги» РАЕН, грамоты Министерства здравоохранения. Полный кавалер межведомственного знака «Горняцкая слава», медаль «За особый вклад в развитие Кузбасса» III степени, звание «Почетный профессор Кузбасса».

За 45 лет активной педагогической и научной деятельности Константин Георгиевич внёс существенный вклад в развитие гигиенической науки. Его научные интересы были связаны с гигиеной и охраной труда шахтеров, с проблемами сохранения и укрепления их здоровья. Профессором Громовым сформирована научная школа по проблемам оптимизации условий и содержания труда, минимизации и профилактике рисков развития профессиональной и профессионально-обусловленной заболеваемости работающих в угледобывающей, углеперерабатывающей и горнорудной промышленности Кузбасса.

Под руководством профессора Громова защищено более 20 докторов и кандидатов наук, в том числе по техническим специальностям. Опубликовано более 300 научных трудов, в том числе – 6 монографий, подготовлено более 20 нормативных документов союзного, республиканского, межрегионального и регионального уровней по обеспечению безопасного ведения горновыемочных работ, сохранению экологического благополучия в промышленно-развитых территориях нашего региона.

Он был научным консультантом докторских диссертаций: Е.В. Коськиной (кафедра коммунальной гигиены), Н.Ю. Шибановой (кафедра гигиены питания). Под руководством профессора Громова защищена кандидатская диссертация В.А. Семенихина (кафедра факультетской терапии, профессиональных болезней и эндокринологии).

Константин Георгиевич обладал замечательными качествами: эрудированностью, простотой, доступностью в общении, открытостью, готовностью прийти на помощь. Коллеги и ученики с благодарностью вспоминают его деликатность, умение найти подход к каждому человеку, беспристрастно разобраться в любой ситуации. Профессор Громов пользовался огромным доверием и уважением среди студентов и сотрудников. Он был патриотом своего факультета, своей кафедры и делал все возможное для их процветания.

О профессиональном пути своего учителя и наставника Леонида Всеволодовича Баркова рассказала декан медико-профилактического факультета Лариса Почуева.

Кандидат медицинских наук, профессор Барков стоял у истоков создания кафедры коммунальной гигиены. С 1966 года - организатор и заведующий курса, с 1969 по 1980 г. занимал пост заведующего кафедрой коммунальной гигиены. С 1967 по 1974 г. был деканом санитарно-гигиенического факультета. С 1980 по 1994 г. заведовал кафедрой коммунальной гигиены, гигиены детей и подростков, с 1994 по 1997 – кафедрой гигиены детей и подростков. С 1997 по 2004 годы Леонид Всеволодович работал профессором кафедры коммунальной гигиены, гигиены детей и подростков и был мудрым и опытным наставником для преподавателей и студентов. С 1994 г. являлся членом-корреспондентом Сибирского отделения РАЕН.

Среди наград профессора Баркова – орден «Дружбы народов», медали «50 лет победы в Великой Отечественной войне 1941−45 гг.», «60 лет победы в Великой Отечественной войне 1941−45 гг.», «За служение Кузбассу», «За особый вклад в развитие Кузбасса» III степени, «Ветеран труда».

За 40 лет активной педагогической и научной деятельности Леонид Всеволодович внёс существенный вклад в развитие гигиенической науки и практики. За время работы в качестве декана санитарно-гигиенического факультета Леонид Барков вложил много сил, знаний и энергии в становление санитарно-гигиенического факультета. Его работа на этом посту была пронизана огромной любовью к студенчеству и большим сопереживанием за их успехи, неудачи и все житейские проблемы.

Наряду с учебно-воспитательной работой Леонид Всеволодович проводил большую научно-исследовательскую работу с привлечением учреждений практического здравоохранения, Госсанэпиднадзора, студенчества. В 1974−1982 гг. руководил межотраслевыми исследованиями по теме «Охрана внешней среды и разработка безотходных процессов в ведущих отраслях промышленности Кузбасса». Благодаря его инициативе и выдающимся организаторским способностям кафедра коммунальной гигиены стала координирующим центром в институте по научным исследованиям эколого-гигиенического профиля. Сотрудники кафедры провели исследования по 56 темам, разработали большое количество изобретений и рацпредложений. Материалы исследований использовались для решения вопросов социально-экономического развития Кузбасса и отражены в территориальной комплексной схеме защиты окружающей среды города Кемерово. Для выполнения хоздоговорных НИР на кафедре была организована специализированная научно-исследовательская лаборатория численностью 60 человек, в состав лаборатории входили сотрудники 27 кафедр института.

Под руководством профессора Баркова защищено пять кандидатских диссертаций и опубликовано 340 научных работ, в том числе три монографии.

Жизненное кредо Леонида Всеволодовича: «Успевайте делать добро!». Главным для него всегда было дело, учебный процесс, качество преподавания, самодисциплина и научные исследования. Он очень любил студентов, и они отвечали взаимностью, с интересом занимались в секции СНО. Леонид Барков умел сплотить и зажечь коллектив сотрудников и студентов на выполнение иногда, казалось бы, невыполнимых задач, которые затем успешно осуществлялись. Он был патриотом своего факультета, своей кафедры и делал все возможное для их процветания.

В КемГМУ трудятся ученики профессора Баркова: Елена Коськина – проректор по учебной работе КемГМУ, доктор медицинских наук, профессор, заведующая кафедрой гигиены; Лариса Почуева – декан медико-профилактического факультета, кандидат медицинских наук, доцент кафедры гигиены.

«Мы с огромной благодарностью и теплотой вспоминаем годы совместной работы с Леонидом Всеволодовичем. Благодаря «школе Баркова» сформировалась дружная команда, нынешний коллектив кафедры гигиены», – подчеркнула Лариса Почуева.

О своем наставнике, докторе медицинских наук, профессоре Мироне Львовиче Лившице рассказала Елена Брусина, заведующая кафедрой эпидемиологии, инфекционных болезней и дерматовенерологии, член-корреспондент РАН, доктор медицинских наук, профессор.

«Любая область человеческой деятельности обогащается неординарными личностями», – так считал Мирон Львович.

Профессор Лившиц был блестящим оратором, человеком широчайшей эрудиции, обладавшим необыкновенным обаянием и неординарным мышлением. Человек разносторонний – прекрасный исполнитель романсов, автор множества новаторских идей, он был одним из самых авторитетных эпидемиологов в стране.

За 40 лет активной педагогической и научной деятельности он внёс существенный вклад в развитие эпидемиологической науки и практики. С глубочайшим уважением Мирон Львович относился к своему Учителю – Виктору Андреевичу Башенину. Первую лекцию каждому новому курсу студентов, впервые переступавших порог кафедры, он читал в память о нем.

В 1963 г. Лившец окончил аспирантуру, успешно защитил кандидатскую диссертацию и был приглашен в Кемеровский государственный медицинский институт на кафедру инфекционных болезней, где он работал доцентом. В 1967 году под руководством Мирона Львовича организуется сначала курс, а в 1968 году − кафедра эпидемиологии, бессменным заведующим которой он работал более 30 лет. С 1976 по 1980 г. работал деканом санитарно-гигиенического факультета.

Мирон Лившиц был талантливым ученым. За свою жизнь профессор написал более 300 научных работ, стал членом редколлегии «Журнала микробиологии, эпидемиологии и иммунобиологии», руководителем Кемеровского отделения Всероссийского научного общества эпидемиологов, микробиологов и паразитологов. Под руководством Мирона Львовича защищены пять докторских и 16 кандидатских диссертаций.

Научные исследования сотрудников кафедры посвящены теоретической концепции эпидемиологии, организации эпидемиологической службы, изучению механизма передачи кишечных инфекций, иммунопрофилактике важнейших заболеваний, эпидемиологии социально-значимых инфекций, паразитологии. Уникальные работы по моделированию эпидемического процесса стали классическими и вошли в учебники эпидемиологии. Принципиально новым в науке и практике стало обоснование возможности применения бактериофагов во внешней среде для биологической дезинфекции. Эти пионерские работы получили признание отечественных и зарубежных коллег, нашли отражение на страницах монографий, в патентах, санитарном законодательстве.

В начале 80-х годов XX столетия была обоснована функциональная модель госпитального эпидемиолога, которая легла в основу нового направления в эпидемиологии – эпидемиологии внутрибольничных инфекций, нормативных документов МЗ РФ, и дала начало рождению большой когорты госпитальных эпидемиологов в стране (д.м.н., профессор М.Л. Лившиц, д.м.н., профессор Е.Б. Брусина).

17 февраля 1983 года был подписан совместный приказ областного отдела здравоохранения и КГМИ №6/256-ДСП «О совершенствовании системы мероприятий по профилактике госпитальной инфекции», на основании которого в Кемеровской областной клинической больнице, впервые в стране, была введена должность госпитального эпидемиолога. В этой области выполнены уникальные исследования по изучению экологии больничной среды, теории эпидемического процесса внутрибольничных инфекций (д.м.н, профессор Елена Брусина).

Формирование личности – ответственная задача

Наши учителя и наставники решают самую ответственную задачу – формируют личность человека. И тем самым обеспечивают непрерывную связь времен и поколений.

«Хочется подчеркнуть важность для студенческой молодежи проведения мероприятий, посвященных роли учителей, преподавателей-наставников в духовно-нравственном воспитании и интеллектуальном развитии личности студента, его творческой, научной и профессиональной деятельности. Преподаватель-наставник выстраивает для молодежи систему жизненных ценностей, вкладывает нравственные понятия в души учеников, тем самым формирует духовную личность будущего врача, специалиста в сфере профилактической медицины. Отношение к учителям всегда является таким же критерием человечности, порядочности, как и отношение к родителям, Родине. Они объединяют между собой поколения, так как передают свой опыт и знания младшим. Педагог открывает студентам двери в мир науки и знаний, учит работать в команде, ставит им цели и помогает их достигать, учит решать сложные задачи в науке и в общении со сверстниками. Поэтому обучающиеся должны относиться к преподавателю с любовью и уважением, с глубокой благодарностью за его нелегкий труд. Свет души и безграничная любовь к профессии, которые наши учителя-наставники подарили своим ученикам, ярко освещают наш жизненный путь и зажигают сердца, вдохновляя на реализацию новых проектов и достижений в профессиональной сфере!», – подводит итог Лариса Почуева, декан медико-профилактического факультета.